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Creche da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro

SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS

O QUE SÃO Seqüências Didáticas?

As seqüências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, elas envolvem atividades de aprendizagem e avaliação.

Setembro/2011


Os docinhos da
 Chapéuzinho
Vermelho




Trabalhando com o projeto de Contos de Fadas, as tias do EI-41 fizeram a cestinha e os docinhos para que a Chapéuzinho levasse para a vovó. 
Quer ver ?

1º momento- Contar a história e explorar bastante o imaginário das crianças
2º momento - Associar a uma música
3º momento - confeccionar as cestinhas
4º momento- Montar a receita
5º momento- Fazer a receita com as crianças
6º momento- Montar as cestinhas com os docinhos


 Receita no lugar.... Vamos trabalhar !
 Lavar as mãos e prender os cabelos !

 Tia Cláudia, Cida, Lídia, Selma e Sandra .

 Vamos contar: 3 copos ! 1,2, 3 !

 Todos colocaram a mão na massa !

 Isaac colocou o açúcar !

 Maria Vitória adicionou leite em pó.
 As crianças fizeram as cestinhas da chapéuzinho com papelão.

 É para enrolar, só pode comer depois.
Quem disse que as crianças obedeceram ?

 Leandro colocou direto na boca !

Bom !!!!
lobo disfarçado de vovó


Agosto/2011
COMO FAZER UM BICHO PAPÃO ?
* O que antigamente era medo na Creche Yara  virou brincadeira de criança.
1 LENÇOL
TINTAS COLORIDAS
MÃOS DE CRIANÇAS
UM BOLÃO
UM CABO DE VASSOURA
BARBANTE
 Brincando de Bicho Papão







PARA SABER MAIS......
O bicho-papão é uma figura fictícia mundialmente conhecida. É uma das maneiras mais tradicionais que os pais ou responsáveis utilizavam para colocar medo em uma criança, no sentido de associar esse monstro fictício à contradição ou desobediência da criança em relação à ordem ou conselho do adulto. 



Segundo a tradição pop
ular, o Bicho-papão se esconde no quarto das crianças mal educadas, nos armários, nas gavetas e debaixo da cama para assustá-las no meio da noite. 
1º momento- Comentar sobre o Bicho papão
2º momento - cantar a música
3º momento - confeccionar o Bicho Papão com as crianças
4º momento- brincar de Bicho Papão

Março/2011
Tema: Alimentação Saudável / EI-31


Objetivo : Debater com as crianças o que devemos comer SEMPRE, DE VEZ EM QUANDO e NUNCA.




1º MOMENTO : RECORTE DE  ALIMENTOS DE
ENCARTES  E RÓTULOS , ACOMPANHADO DE CONVERSA NA RODA COM AS CRIANÇAS.


2º MOMENTO COLAGEM CLASSIFICANDO OS ALIMENTOS 
O QUE DEVEMOS COMER SEMPRE, DE VEZ EM QUANDO E NUNCA.



 3º MOMENTO : ORGULHO POR UM TRABALHO EXCELENTE !








 



VALE A PENA LER !

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CRIANÇA DEVE LEVAR PALMADAS?